Über mich

Seit über 20 Jahren begleite ich als Lehrerin und Heilpädagogin Kinder in ihrer Entwicklung. Ich habe sowohl in Regel- und Sonderschulen als auch im Frühbereich gearbeitet und dabei viele unterschiedliche Kinder, Familien und Fachpersonen kennengelernt und vielfältige Erfahrungen gesammelt.

 

In meiner Arbeit erlebe ich immer wieder, wie wichtig es ist, Kinder nicht isoliert zu betrachten. Kinder lernen von den Menschen um sie herum und werden beeinflusst von der Art, wie ihr Alltag gestaltet ist. Um Kindern möglichst gute Rahmenbedingungen für eine gesunde Entwicklung zu schaffen und meine Freude an der Arbeit mit Kindern weiterzugeben, habe ich mich entschieden, vermehrt mit Eltern und Fachpersonen zu arbeiten. Denn sie sind diejenigen, welche die Kinder täglich begleiten und ihnen Sicherheit, Orientierung und Halt geben können.

 

Als Mutter von zwei Kindern erfahre ich selbst immer wieder, wie wundervoll es ist, Kinder zu haben – und wie anspruchsvoll diese Aufgabe zugleich sein kann. Auch wenn es mir bei weitem nicht immer gelingt, „professionell“ zu handeln, hilft mir mein Fachwissen, die Dynamiken in unserer Familie besser zu verstehen und schwierigen Situationen gelassener zu begegnen.

 

Mein Hauptanliegen ist es, Eltern und Fachpersonen zu stärken – damit sie auch in herausfordernden Situationen handlungsfähig bleiben, sich in ihrer Rolle sicher fühlen und wieder mehr Leichtigkeit im Alltag erleben können. Ich möchte einen Raum schaffen, in dem Nachdenken möglich ist, Unsicherheiten Platz haben und neue Perspektiven entstehen können.

 

Meine Arbeit ist geprägt von einer ressourcen- und lösungsorientierten Haltung. Ich gehe davon aus, dass es kein allgemeines „Richtig“ oder „Falsch“ gibt, sondern individuelle Wege, die zu den jeweiligen Menschen und Situationen passen.

 

Ich begegne Menschen mit Respekt und auf Augenhöhe. Mir ist wichtig, dass sich Eltern und Fachpersonen gesehen und ernst genommen fühlen – und mit mehr Klarheit, Sicherheit und Vertrauen in sich selbst weitergehen können.